Отборочный материал
Сценарий бед моих
lara.vitkalova13 Апрель 2016
Вращая колесо судьбы,
Фортуна день и ночь колдует.
Вновь счастья закрома пусты –
Рог изобилия бастует.
Судьба бесстрастно чертит знаки
…
Материал доступен только участникам проекта. Войдите или зарегистрируйтесь.
Фортуна день и ночь колдует.
Вновь счастья закрома пусты –
Рог изобилия бастует.
Судьба бесстрастно чертит знаки
…
Материал доступен только участникам проекта. Войдите или зарегистрируйтесь.
Автор музыки: Кто захочет!
Автор текста: Лариса Виткалова
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 07:17
- 0
Пока в этом мире не всем живётся с улыбкой и красиво, то те, кто не может жить по-царски, хотят знать, что не всем по жизни приходится идти одинаково, не всем одинаковое дано!
Складывается впечатление, что кроме темы любви других тем для песен быть не должно!!!
В школах не заостряют внимание на том почему есть бедные и богатые, а наоборот, говорят, что каждый может стать богатым, что в этом и есть счастье! Какая ложь!
Всем навязывают, что счастливый человек — это богатый человек!
Нет, чтобы научить людей в неравных условиях (не всем одинаково даны интеллект и физическая сила) пройти по жизни достойно, так об одной любви везде поют… А любовью сыт не будешь! Молодые люди нашедшие любовь понимают, что создать почву для семейного счастья ТРУДНО или почти нереально, ведь стать богатыми не всем дано! Молодые люди, понимая это, злятся на богатых!
А зачем злится на тех, кому повезло? Нам дали другие убеждения, нам жить легко, даже если жизнь тяжела) А им кто расскажет, что надо жить так, «чтобы не было мучительно больно за прожитые годы. В школе нет даже Островского „Как закалялась сталь“ Может уже вернули, хотя вряд ли!
Складывается впечатление, что кроме темы любви других тем для песен быть не должно!!!
В школах не заостряют внимание на том почему есть бедные и богатые, а наоборот, говорят, что каждый может стать богатым, что в этом и есть счастье! Какая ложь!
Всем навязывают, что счастливый человек — это богатый человек!
Нет, чтобы научить людей в неравных условиях (не всем одинаково даны интеллект и физическая сила) пройти по жизни достойно, так об одной любви везде поют… А любовью сыт не будешь! Молодые люди нашедшие любовь понимают, что создать почву для семейного счастья ТРУДНО или почти нереально, ведь стать богатыми не всем дано! Молодые люди, понимая это, злятся на богатых!
А зачем злится на тех, кому повезло? Нам дали другие убеждения, нам жить легко, даже если жизнь тяжела) А им кто расскажет, что надо жить так, «чтобы не было мучительно больно за прожитые годы. В школе нет даже Островского „Как закалялась сталь“ Может уже вернули, хотя вряд ли!
- sv_bel
- 14 апреля 2016, 07:20
- 0
В школах не заостряют внимание на том почему есть бедные и богатые, а наоборот, говорят, что каждый может стать богатым, что в этом и есть счастье! Какая ложь!
Всем навязывают, что счастливый человек — это богатый человек!
Серьезно?!
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 07:47
- 0
Моя дочь второе высшее получает, чтоб учительницей стать, в школе работает… Говорит, что совсем другие ценности учителя должны навязывать ученикам! Учителей так переподготовили! А разве Вы сами этого не знаете??? Сейчас совсем другая школьная программа, учителя, хоть потихоньку возмущаются, но преподают новые ценности, ведь работу никто потерять не хочет! Программа в школе сейчас совершенно другая, и, следовательно, учат иначе, чем нас и мою дочь учили. Простите, но Вы как из другого мира…
- takprosto
- 14 апреля 2016, 14:01
- +1
Сейчас совсем другая школьная программа, учителя, хоть потихоньку возмущаются, но преподают новые ценности, ведь работу никто потерять не хочет!вот это стихотворение в программе 7 класса
СТИХИЧто-то тут не нравится, Лара? Не те ценности?
Роберт Бёрнс
ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ
Кто честной бедности своей
Стыдится и все прочее,
Тот самый жалкий из людей,
Трусливый раб и прочее.
При всем при том,
При всем при том,
Пускай бедны мы с вами,
Богатство — Штамп на золотом,
А золотой — Мы сами!
Мы хлеб едим и воду пьем,
Мы укрываемся тряпьем
И все такое прочее,
А между тем дурак и плут
Одеты в шелк и вина пьют
И все такое прочее.
При всем при том,
При всем при том,
Судите не по платью.
Кто честным кормится трудом,
Таких зову я знатью,
Вот этот шут — природный лорд.
Ему должны мы кланяться.
Но пусть он чопорен и горд,
Бревно бревном останется!
При всем при том,
При всем при том,
Хоть весь он в позументах, — Бревно останется бревном
И в орденах, и в лентах!
Король лакея своего
Назначит генералом,
Но он не может никого
Назначить честным малым.
При всем при том,
При всем при том,
Награды, лесть
И прочее
Не заменяют
Ум и честь
И все такое прочее!
Настанет день и час пробьет,
Когда уму и чести
На всей земле придет черед
Стоять на первом месте.
При всем при том,
При всем при том,
Могу вам предсказать я,
Что будет день,
Когда кругом
Все люди станут братья!
Перевод С. Я. Маршака
- takprosto
- 14 апреля 2016, 14:05
- 0
«Повесть о Петре и Февронии Муромских» тоже 7 класс, опять неправильные ценности?
- takprosto
- 14 апреля 2016, 14:10
- +1
«ДВА БОГАЧА»
Тургенев И.С.
Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых — я хвалю и умиляюсь.
Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.
— Возьмем мы Катьку, — говорила баба, — последние наши гроши на нее пойдут, — не на что будет соли добыть, похлебку посолить…
— А мы ее… и не соленую, — ответил мужик, ее муж.
это стихотворение в прозе тоже несет какие-то неправильные ценности? Тоже 7 класс
Далеко Ротшильду до этого мужика!
Июль, 1878
Тургенев И.С.
Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых — я хвалю и умиляюсь.
Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.
— Возьмем мы Катьку, — говорила баба, — последние наши гроши на нее пойдут, — не на что будет соли добыть, похлебку посолить…
— А мы ее… и не соленую, — ответил мужик, ее муж.
это стихотворение в прозе тоже несет какие-то неправильные ценности? Тоже 7 класс
Далеко Ротшильду до этого мужика!
Июль, 1878
- takprosto
- 14 апреля 2016, 14:11
- 0
это стихотворение в прозе тоже несет какие-то неправильные ценности? Тоже 7 класс
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 08:10
- 0
А вообще, Светонька, мой сын в прошлом году закончил школу, так я приблизительно знаю, как сейчас учителя учат и чему… А ещё достаточно посмотреть список изучаемых произведений, всё понятно станет…
- Modest
- 14 апреля 2016, 16:24
- 0
Лариса, все в жизни меняется ради чьих-то интересов, в том числе и школьная программа, как ты этого не понимаешь.
- takprosto
- 14 апреля 2016, 13:48
- +1
Молодые люди нашедшие любовь понимают, что создать почву для семейного счастья ТРУДНО или почти нереально, ведь стать богатыми не всем дано!а что семейное счастье напрямую связано с богатством? Все ли богатые счастливы в семье? Богатые тоже плачут)
- takprosto
- 14 апреля 2016, 13:49
- 0
Молодые люди, понимая это, злятся на богатых!в лотерею выиграли богатство?
А зачем злится на тех, кому повезло?
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 16:09
- 0
Таня, а что надо-то? — не поняла))) Школьную программу обсудить? Я про Павку Корчагина, а Вы про отвратительный перевод стихов шотландско поэта… Своих из программы убрали, а напичкали такими некрасивостями…
Вы к Светоньке в адвокаты записались? Или просто моё мнение пообсуждать?
Но мы с Вами на разных языках разговариваем, я про Ярёму, а Вы про Фому)))
У меня желания нет обсуждать нынешнюю школьную программу, по поводу которой много шуток и критики. Почитайте о её недостатках в интернете.
Вы к Светоньке в адвокаты записались? Или просто моё мнение пообсуждать?
Но мы с Вами на разных языках разговариваем, я про Ярёму, а Вы про Фому)))
У меня желания нет обсуждать нынешнюю школьную программу, по поводу которой много шуток и критики. Почитайте о её недостатках в интернете.
- takprosto
- 14 апреля 2016, 16:15
- 0
А ещё достаточно посмотреть список изучаемых произведений, всё понятно станет…Лар я и посмотрела список и мне вроде все понятно, что ничего там ужасного нет, а только разумное, доброе, вечное)))Привела примеры что нашла за 7 только класс, навскидку. Сама себя перечитай)
- takprosto
- 14 апреля 2016, 16:19
- +1
Не сердись, ты сама начала разговор) Зачем охаивать огульно? Низя так
там еще много разумных, добрых книг. Очень мне понравилось, что сейчас в программе есть «Робинзон Крузо» Это одна из моих любимых книг, если не самая любимая. Чему плохому может научить она? Не знаю)
там еще много разумных, добрых книг. Очень мне понравилось, что сейчас в программе есть «Робинзон Крузо» Это одна из моих любимых книг, если не самая любимая. Чему плохому может научить она? Не знаю)
- takprosto
- 14 апреля 2016, 16:34
- +1
Своих из программы убрали, а напичкали такими некрасивостями…Кого своих? Я вот вижу Андрей Платонов появился в программе Иван Бунин они чьи?
«Уроки французского» Валентина Распутина это тоже не наше?
Бёрнс в переводе Маршака некрасивость? Канеш куда им)
- takprosto
- 14 апреля 2016, 16:40
- +1
Таня, а что надо-то? — не поняла)))Лара, я не знаю что надо, сама-то как думаешь, что бы всем хорошо жилось, что надо? Волшебные палочки всем раздать? Или все отнять и поделить?
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 16:49
- 0
Танечка, с кем — с кем, а с Вами мне меньше всего хочется дискуссировать по поводу школьной программы…
Ваши стихи всегда вразумительны и красивы, в отличие от многих стихов школьной программы)
Хотелось бы знать Ваше компетентное мнение о моём скромном текстике…
Ваши стихи всегда вразумительны и красивы, в отличие от многих стихов школьной программы)
Хотелось бы знать Ваше компетентное мнение о моём скромном текстике…
- takprosto
- 14 апреля 2016, 16:54
- +1
Хотелось бы знать ВашеНу скажу дипломатично… Это, конечно не Бёрнс в переводе Маршака. ИМХО, естественнокомпетентноемнение о моём скромном текстике…
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 17:00
- 0
Как красиво Вы отмазались)))) Я же не знаю, нравится ли Вам данный перевод, нравятся ли Вам стихи данного поэта вообще))))
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 17:03
- 0
Мне данный перевод вообще не нравится, поэтому даже не знаю, как расценивать Вашу дипломатию))))
- tixxon2010
- 14 апреля 2016, 13:35
- +1
запредельно сложная попытка текста — докопаться до сути попросту невозможно…
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 16:14
- 0
запредельно сложная попытка текста — докопаться до сути попросту невозможно…Вы вот это серьёзно написали??? Или шутка такая???)))))))
запредельно сложная попытка текста — «попытка текста...» Текст написан. Для людей с менее серьёзным образованием, чем у Вас мой текст понятен. Я его на других сайтах опубликовала, и о сложности понимания, кроме Вас, никто не заявил!!!
- lara.vitkalova
- 14 апреля 2016, 20:24
- 0
Да? А мне больше не нравится:
Кому доху, кому рубахи,
Кому последние гроши.
Хотела бы заменить хотя бы на это
Кому на сменку нет рубахи
Не даст последние гроши.
А дензнаки вроде нормально… Не знаю…
Спасибо за мнение!
Кому доху, кому рубахи,
Кому последние гроши.
Хотела бы заменить хотя бы на это
Кому на сменку нет рубахи
Не даст последние гроши.
А дензнаки вроде нормально… Не знаю…
Спасибо за мнение!
Комментарии
28